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进化心理学发展的教育意义

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摘要 进化心理学在过去的十年里发展迅速,对教育理论与实践有现实意义。具体而言,明确了教育作为一种人类生存策略的价值,教育的目的是促使人类更好的进化;丰富了教育研究的内容,产生了诸如进化教育心理学和进化发展心理学等分支学科,生态学方法被引入到教育研究中;肯定了个体差异在教学中的客观存在,并强调学校应该对个体生存负有更大责任,教育决策时必须尊重学生的遗传性和可塑性。
作者 杨帆 许庆豫
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2013年第6期9-11,共3页 Education Review
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参考文献2

二级参考文献164

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共引文献13

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