期刊文献+

浅谈如何提高中学生英语听力

下载PDF
导出
摘要 在初中阶段英语教学中应加强听力训练已得到大家的共识,这是毋庸置疑的,但听力训练一直是教学中的弱点,学生对听力测试望而生畏,成绩也不太理想。那么影响学生听力的主要有哪些因素,教师在平时教学中怎样提高学生听的能力呢?一、影响学生听力的三个主要方面1.没有掌握正确的发音、充足的词汇量及相关的语法。有些学生没有掌握单词的准确发音,特别是对同音异义词难以辨别。
作者 刘一根
出处 《中学教学参考》 2013年第31期96-96,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部