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论高校学生从严管理实施的三个转变

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摘要 目前高等学校在学生管理上普遍较松散,存在对以学生为本的教育理念误读,管理人员分配问题。从严管理能更好的让学生找到自我定位,提升自己。实行从严需要在管理制度、管理人员、学生意识形态三个方面进行转变。
作者 杜欣欣
机构地区 上海电力学院
出处 《青年与社会(下)》 2013年第11期158-159,共2页 Youth and Society
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