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组织学与胚胎学教学实践与探讨
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摘要
组织学与胚胎学是高等医学院校的一门重要的基础形态课程。为提高教学质量,实现以学生为中心,促进学生学习的兴趣与主动性,培养学生自主学习能力和创新思维能力,我们在组织学与胚胎学教学中,结合现代教育技术,遵循"以学生为中心",改进教学方法、教学手段及学生成绩评价体系,为课程教学改革作出初步探索。
作者
郭丹
况花荣
机构地区
赣南医学院组织学与胚胎学教研室
出处
《科技视界》
2013年第32期72-72,共1页
Science & Technology Vision
关键词
组织学与胚胎学
教学方法
教学手段
学生成绩评价体系
分类号
Q949.776.4 [生物学—植物学]
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