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坚持教书育人原则 适应任职教育转型需要
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摘要
探讨进一步提高任职教育质量的方法和途径,是将任职教育教学转型引向深入的重要内容。本文针对兵器装备课专业教学的特点,提出应当着力从教学管理、教员队伍两个方面入手,采取有效改革措施,从而进一步提高教学质量。
作者
严聪
曹健
马岑睿
机构地区
中国人民解放军空军工程大学防空反导学院
出处
《科技视界》
2013年第32期143-143,149,共2页
Science & Technology Vision
关键词
教书育人
教学管理
办学转型
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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