从《材料力学》谈教书育人

针对目前大学生普遍存在问题,本文结合《材料力学》课程的教学内容,对班集体建设、能者多劳、矛盾的辩证统一关系、团结协作等方面教书育人的问题进行了研究,通过教学实践表明,结合大学早期课程内容进行教书育人切实可行,对教学质量的提高和学生的成长、发展具有重要意义。