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在小学数学中如何进行提问

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摘要 在小学数学课堂教学中,教师要不断借助学生好奇心的特点,并在此基础上,使学生强烈的好奇心成为激发学生思维,增强学生的注意力,提升学生自主学习意识,鼓励学生质疑问难,培养学生敢于质疑问难的勇气和精神,培养学生的创新意识。
作者 李兰波
出处 《科技视界》 2013年第32期291-291,共1页 Science & Technology Vision
关键词 数学 提问 探究
  • 相关文献

参考文献1

  • 1小学数学课堂教学策略:师生互动共同创建有效课堂[M].北京师范大学出版社.2010.

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