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浅谈中职美术教育的发展方向
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摘要
传统的美术教育教学过于强调学科为中心,把学生处于支配地位,扼杀了学生学习美术的兴趣,束缚了学生创新意识的发展,旧的教学方式已不适应现今社会的发展。素质教育的最终目的是更好的满足未来社会的发展和促进学生在智力、道德和人格上获得发展,在修养、评论、创作上得到提高。
作者
董志英
机构地区
安溪陈利职业中等学校
出处
《科技视界》
2013年第33期277-277,306,共2页
Science & Technology Vision
关键词
学习兴趣
主体人格
创新精神
审美能力
文化涵养
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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