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浅谈初中生语文朗读能力的培养

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摘要 语文素质能力包括听说读写等诸多方面的内容,而朗读则是众多语文素质能力重要组成部分之一。特别是在社会工作、生活中对口语表达和语言运用能力越来越高的背景下,在初中语文教学中加强朗读训练,培养初中学生的朗读能力,才能真正发挥语文学科的社会功能,通过语文知识的掌握促进学生综合素质和能力的不断提升。
作者 郑良芬
出处 《科技视界》 2013年第33期316-316,286,共2页 Science & Technology Vision
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参考文献3

  • 1朱鄂桂.网络教学的特点及其对教师的要求[J] .
  • 2梁杰.农村中小学现代远程教育:资源是保障[J] .
  • 3陈光春.全球化、信息技术与远程教育[J].教师继续教育,2006,(5):48-49.

共引文献1

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