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浅议小学语文作业批改的激励机制被引量：1

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摘要教学激励可以给予学生无限的学习动力,而小学语文作业批改是教师给予学生改进反馈的重要环节.文章围绕小学语文作业批改的激励机制展开论述,提出三种激励方式,一是教师评语激励,二是奖励措施激励,三是多形式反馈激励,并围绕这三种激励方式展开论述.

作者肖云霞张永明

机构地区海原县回民小学海原县海城镇学区

出处《文教资料》 2013年第26期31-32,共2页

关键词小学语言语作业批改激励机制反馈策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2013年第26期

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