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如何上好高职院校电子类专业理论课

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摘要目前我国高职院校开设的电子类专业课程中,有一半以上的是理论教学课程,这些课程在电子类专业中占有非常重要的地位,其教学效果直接影响电子类专业的教学质量和所培养的人才的知识结构及综合能力.但是这些课程的实际教学课堂却很沉闷,如何改变这种状况,是当前亟待解决的问题.

作者王媛

机构地区大连职业技术学院电气电子工程学院

出处《文教资料》 2013年第27期147-148,共2页

关键词高职教育教学探讨课堂气氛学习兴趣电子类专业理论课

分类号 TN0-4 [电子电信—物理电子学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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