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高职报关与国际货运专业“双证融通”教学模式的探讨

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摘要本文阐述了国内外“双证融通”教学模式的现状,并从报关专业发展的角度出发,探讨“双证融通”教学模式的变革,以期对报关专业未来的教学发展提供一点帮助.

作者任磊杰

机构地区江苏海事职业技术学院港航运输与物流管理系

出处《文教资料》 2013年第27期151-152,共2页

基金第二期江苏省职业教育教学改革研究课题成果论文课题题目:《高职报关与国际货运专业“双证融通”教学模式的研究》课题编号:ZYB227 课题主持人:江苏海事职业技术学院港航与运输管理系讲师任磊杰

关键词 “双证融通”教学模式高职报关专业国际货运

分类号 F740.4-4 [经济管理—国际贸易] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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