网络交互教学模式应用研究——以中药资源与开发专业核心课程为例

针对网络直观生动和方便快捷的实用特点,利用网络交互教学模式,以中药资源与开发专业核心课程为研究对象,对现有教学模式中存在的问题进行分析,建立中药资源与开发专业网络交互教学模式支撑平台。本文阐述了其设计、制作与应用,并介绍了网络交互教学的特点和优势。该支撑平台具有信息量大,系统完善,表现力丰富,界面设计系统美观,交互性良好及极大的共享性等特点,为探索教学模式改善教学效果、提高人才培养质量提供了参考。