期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
北京城市学院西班牙语专业优秀生培养课程的初探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结合北京城市学院人才培养的目标,介绍了西班牙语专业的优秀生课程,提出了开设特殊的课程来实现语言能力培养的目标。
作者
魏淑华
刘娇月
刘莹
机构地区
北京城市学院
出处
《中国西部科技》
2013年第12期112-114,共3页
Science and Technology of West China
基金
2012年北京市财政专项"北京城市学院人文社科专业群综合改革"(项目代码:PXM2012-014202-000198)的阶段性成果
关键词
关键词
西班牙语
优秀生
培养课程
分类号
U469 [机械工程—车辆工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
43
参考文献
12
共引文献
452
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
12
1
王静.
基于知识、能力、素质协调发展的高校课程考核方式研究[J]
.学理论,2011(11):298-299.
被引量:21
2
肖振宇.
课程考核方式与成绩评定方法改革的研究——以经济管理专业课程为例[J]
.经济研究导刊,2011(33):325-327.
被引量:11
3
赵亮.
应用型本科数控技术课程考核方式的改革与实践[J]
.辽宁科技学院学报,2011,13(3):54-55.
被引量:9
4
刘少伟,石志敏,淡心广.
完善国际合作教育教学管理 提高应用型人才培养质量[J]
.中国成人教育,2011(4):77-79.
被引量:6
5
马琳.
应用型本科院校外语人才培养模式初探[J]
.咸宁学院学报,2010,30(7):112-114.
被引量:13
6
曾明,徐晨.
地方综合性大学国际化人才培养模式探索[J]
.深圳大学学报(人文社会科学版),2009,26(5):149-152.
被引量:23
7
李波阳.
英语专业人才培养模式研究[J]
.杭州电子工业学院学报,2004,24(5):5-7.
被引量:9
8
朱萍.
新时期外语人才培养模式探索——以本科英语人才培养模式为例[J]
.南京林业大学学报(人文社会科学版),2007,7(4):137-141.
被引量:47
9
梅迎军.
高校专业课程考核现状及改革[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2009,31(6):25-27.
被引量:99
10
黄德智.
关于高校课程考核方式改革的思考[J]
.安徽农业大学学报(社会科学版),2006,15(1):86-88.
被引量:77
二级参考文献
43
1
洪流.
理工科高校英语专业复合型人才培养模式的思考[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2006,23(5):93-94.
被引量:21
2
胡新华,郭金楠.
浅谈考试改革[J]
.中国地质教育,1999,8(2):65-66.
被引量:9
3
孙振国,段先华.
构建新的人才培养方案 努力提高人才培养质量[J]
.中国大学教学,2004(11):47-48.
被引量:24
4
金心,孙钦荣.
关于应用型本科院校师资队伍建设若干问题的思考[J]
.常州工学院学报(社会科学版),2005,23(1):117-120.
被引量:44
5
殷国强,何承源.
高校考试模式改革与学生创新能力的培养[J]
.高等教育研究(成都),2005,21(4):26-27.
被引量:34
6
胡波,李宏伟,李卫兵,王绪安,卞丽,杜玉杰.
地方院校应用型人才培养方案研究[J]
.中国大学教学,2006(5):42-43.
被引量:36
7
刘耘.
务实致用:对地方大学应用型人才培养模式的探索[J]
.中国高教研究,2006(5):7-9.
被引量:154
8
戴炜栋,王雪梅.
建构具有中国特色的外语教育体系[J]
.外语界,2006(4):2-12.
被引量:152
9
胡文仲,孙有中.
突出学科特点,加强人文教育——试论当前英语专业教学改革[J]
.外语教学与研究,2006,38(5):243-247.
被引量:573
10
石云龙.
新形势下英语人才培养模式思考[J]
.江苏高教,2007(1):108-110.
被引量:22
共引文献
452
1
丛林,姜海燕,韩吐雅.
高校课程考试制度改革及模式创新探索——以农林高等院校课程考试为例[J]
.文化创新比较研究,2020,4(1):155-157.
被引量:3
2
郑小东,赵中堂.
以考促学导向的课程全过程考核模式探索[J]
.计算机教育,2020(2):141-144.
被引量:8
3
覃飞,申文盛.
对高校课程多元化考核改革的思考[J]
.包装世界,2018,0(7):187-187.
4
崔化.
以第二课堂校园文化活动为依托 全力培养外语专业“复合型”人才[J]
.文教资料,2006(13):97-98.
被引量:1
5
王轶群.
基于区域优势的应用日语专业实践教学模式研究——以嘉兴学院平湖校区为例[J]
.湖北函授大学学报,2012,25(8):98-99.
被引量:2
6
陈娟.
高校复合型英语人才培养模式研究[J]
.山西财经大学学报,2012,34(S4).
被引量:2
7
何亚岚,韩振华.
高校国际合作模式的创新——以浙江大学城市学院UW项目为例[J]
.高等工程教育研究,2010,58(S1):27-29.
被引量:1
8
戴玉金.
新建本科院校应用型外语人才培养探究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(4):7-8.
被引量:1
9
刘文琪.
新形势下商务日语专业跨学科建设改革构想[J]
.开封教育学院学报,2013,33(7):76-77.
被引量:1
10
曹志军,刘敏,邹寅.
浅谈基于“工作过程”的高等职业教育课程考核方式改革[J]
.科教导刊,2014(15).
同被引文献
2
1
刘娇月,叶映芳,冯净,魏淑华.
西班牙语应用型本科专业培养目标的调查与研究——以北京城市学院西班牙语专业为例[J]
.北京城市学院学报,2011(3):69-78.
被引量:5
2
訾晴.
西班牙语文学与学生语言能力与综合素质培养[J]
.文学教育,2016(24):108-109.
被引量:2
引证文献
1
1
惠琳.
浅析西班牙语文学教学中如何培养学生的语言能力和综合素质[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(36):205-205.
1
魏淑华,刘娇月,刘莹.
关于西班牙语本科专业课程考核方式的调查和研究——以北京城市学院西班牙语专业为例[J]
.北京城市学院学报,2012(4):83-87.
被引量:1
2
王肖洁.
驾车三人行 安全驾驶经验谈(三十二) 校园班车驾驶经验谈[J]
.驾驶园,2013(8):80-81.
3
自宁,张伟(摄影).
选做题凯美瑞2012款2.5S骏瑞版[J]
.车主之友,2012(1):42-47.
4
陈雨霏.
解读陈天桥[J]
.高科技与产业化,2008,14(7):11-13.
5
吴晔.
浅谈后进生之转化[J]
.科技信息,2009(21).
6
吴种莲.
谁制造了亚当·兰扎——美国康州枪击案反思录——凶手:从优秀生到冷血杀手[J]
.家人,2013(2):28-29.
7
卢浩华.
我国航海人才的培养问题及对策研究[J]
.成功,2007(1):163-164.
被引量:2
8
管春玲.
基于企业认证课程的高职车辆专业订单班课程对接研究[J]
.职业教育,2015,14(8):29-31.
9
崔清夏.
高校西班牙语本科专业教材现状分析[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(11):28-28.
10
林洁.
我国西班牙语教学史回顾和发展现状[J]
.求知导刊,2015(10):56-56.
中国西部科技
2013年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部