摘要
高师音乐教育专业对于民族传统音乐的传承有着不可替代和推卸的责任和义务,在国家和全社会普遍开始重视非物质文化遗产保护的同时,高师音乐教育能为音乐类非物质文化的保护和传承具体做些什么,怎样去做,是值得深思的一件事情。同时,高师音乐教育专业如何根据民族音乐文化的传承和发展的需要进行课程与教学内容的改革,是当前高师音乐教育专业的当务之急。
出处
《艺术教育》
2013年第12期54-55,共2页
Art Education
基金
黑龙江省教育厅面上项目成果之一
项目名称<音乐类非物质文化在高师音乐教育中传承模式探究>
项目编号:12532117
哈尔滨师范大学科研项目<黑龙江流域少数民族艺术文化遗产活态传承研究>
项目编号:SYB2012-07