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创造性思维训练与拓展课程的教学探究 被引量:2

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摘要 创造性思维是艺术设计的生命,创造性思维训练的教学模式成为设计教育的必然趋势。文章以课程改革为背景,介绍创造性思维训练与拓展课程的教学实践和教学体会,以期充实完善课程内容和课程体系,成为真正对学生有益的课程。
作者 马建玮 王涛
出处 《艺术教育》 2013年第12期163-164,共2页 Art Education
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