在“无格”中“入格” 在“升格”后“出格”——刘春文老师的微格作文教学探索

作文教学很难。在当前的中学语文教学中，作文教学的实际受重视程度与它在认识上的重要地位极不相称。人人都知道作文重要，可是我们的作文课却非常缺乏有效的写作指导。上海师范大学教授、博士生导师王荣生先生甚至下了这样的判断：“在我国中小学的语文课里，几乎没有写作教学。”