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助学课堂:让学生创新意识的培养触手可及
被引量:
1
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摘要
较之“实验稿”,《全日制义务教育数学课程标准》(2011版)在“课程内容”里新增了培养学生的“创新意识”这一核心概念。“标准”中这样阐述:“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,
作者
仲广群
机构地区
南京市秦淮区教研室
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2013年第12期39-42,共4页
关键词
学生创新意识
《全日制义务教育数学课程标准》
培养
课堂
助学
课程内容
数学教育
实验稿
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
2013年 第12期
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