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新课程改革视角下的农村小学语文教学困惑与策略探究
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1
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摘要
农村的基础教育工作的改革是我国的基础教育发展的催化剂.但在实际的推行过程当中,农村的小学语文老师的教学工作却存在很多困惑.导致农村新课程改革难以得到更大范围的推广。文章以这些困惑为立足点,阐述新课改下的农村小学语文教育工作,并提出了几点建议。
作者
黄如进
机构地区
江苏省宿迁市宿城区陈集中心小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第12期76-77,共2页
New Curriculum Research
关键词
新课程改革
农村小学语文
教学困惑与策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2013年 第12期
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