新课程改革视角下的农村小学语文教学困惑与策略探究

农村的基础教育工作的改革是我国的基础教育发展的催化剂．但在实际的推行过程当中，农村的小学语文老师的教学工作却存在很多困惑．导致农村新课程改革难以得到更大范围的推广。文章以这些困惑为立足点，阐述新课改下的农村小学语文教育工作，并提出了几点建议。