初中数学教学中对各层面学生学习能力的培养

不同的学生由于基础、能力、方法的不一样，掌握的知识也不同，教师应对各个层面的学生的能力都要有所培养，文章归纳了五个层面的学生进行不同方法的能力培养的策略。