期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养电气工程及其自动化专业人才的探索与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
电气自动化专业的人才培养和教学改革应该充分的立足予社会和市场,不断完善教学的体制和人才培养的方案,才能更加有效地提高学生的专业技能,为社会的发展提供更多的需求。本文根据电气工程及其自动化领域的新发展、新要求,探索多元人才培养的模式进行论述。
作者
王素萍
机构地区
安阳职业技术学院
出处
《魅力中国》
2013年第28期9-9,共1页
关键词
电气自动化
培养目标
培养模式
探索实践
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
167
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
杜学森.
论工学结合人才培养模式的运作方式[J]
.教育与职业,2007(11):30-32.
被引量:159
2
韦瑞录.
电气自动化专业“四方联动、三级递进”人才培养模式的构建[J]
.教育与职业,2009(21):104-105.
被引量:11
二级参考文献
3
1
王前新.
论高职教育的教育理念[J]
.中国高教研究,2004(9):47-48.
被引量:20
2
杜学森.
论工学结合人才培养模式的运作方式[J]
.教育与职业,2007(11):30-32.
被引量:159
3
刘天英,刘萍.
高职工学结合人才培养模式探析[J]
.中国成人教育,2007(15):88-89.
被引量:26
共引文献
167
1
涂用军,卢敦陆,郑菁.
引入“双元”教学理念培养SMT技能人才[J]
.中国科教创新导刊,2008(25):166-167.
2
刘新宇.
关于汽车维修专业“工学交替”人才培养模式关键问题的思考[J]
.中国科教创新导刊,2008(32):153-153.
3
孙小英.
以“工学结合”模式促进高职计算机教学改革[J]
.广西教育,2009(24):94-95.
被引量:1
4
韦瑞录.
高职电气自动化技术专业职业化课程体系构建[J]
.广西教育,2009(24):32-33.
被引量:1
5
李道志,余绍军,符瑛.
工学结合人才培养质量评价体系指标及其内涵[J]
.吉首大学学报(自然科学版),2010,31(4):122-125.
被引量:25
6
韩英波,杨淑清,韩雪.
高职工学结合教学模式探索[J]
.科技风,2009(24).
被引量:1
7
邓立群.
从职业技能竞赛看电气自动化技术专业改革[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(1):89-90.
被引量:5
8
卢明阳.
电气自动化专业教学改革与人才培养探讨[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(8).
被引量:2
9
陈红.
基于工学结合的高职院校财会教育初探——以创办高职财会工作室为例[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(10):176-177.
被引量:1
10
傅丽娜,罗丽娜.
幼师舞蹈创新教学策略研究[J]
.大家,2012(5):330-330.
被引量:1
1
张文东.
技工院校电气自动化专业一体化教学的问题和对策[J]
.职业,2011(S1):50-50.
2
陈宇轩.
电气工程及其自动化人才培养新模式[J]
.成才之路,2015,0(2):36-37.
被引量:1
3
李洁茹.
浅谈电气自动化专业人才实践能力的提升与培养[J]
.科学之友(下),2013(4):116-117.
被引量:2
4
赵杨.
面对人才需求的高校电气自动化专业创新能力培养模式研究[J]
.高教学刊,2017,3(7):150-151.
被引量:6
5
闫东.
浅谈电气自动化在自来水厂中的应用[J]
.中国科技博览,2015,0(1):44-44.
6
王浩.
电气工程及其自动化中智能化技术的应用研究[J]
.西部皮革,2016,38(10):10-10.
被引量:9
7
袁兆廷.
浅析电气工程及其自动化中存在的问题及解决措施[J]
.中国绿色画报,2015,0(11):224-224.
8
娉婷.
女人的细节男人到底在意多少?[J]
.伴侣(B版),2009,0(03X):32-32.
9
张宏.
电气自动化实训的任务及意义[J]
.职业,2007(21):89-89.
被引量:6
10
尹恒阳.
论电气自动化设备管理系统的设计[J]
.山西财经大学学报,2013,35(S1):169-169.
被引量:7
魅力中国
2013年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部