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充分利用教材,搞好历史教改
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摘要
《历史课程标准》指出:“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。
作者
廖小波
机构地区
重庆市垫江县第九中学校
出处
《魅力中国》
2013年第28期170-170,共1页
关键词
历史课程改革
学生学习方式
《历史课程标准》
教材
利用
教改
教学过程
积极主动
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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