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学习兴趣对提高语文教学效率作用

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摘要本文从中学生学习现状调查入手，分析原因，得出要营造良好学习氛围，提高中学语文课堂教学质量，首先要激发学生学习兴趣的结论。并结合教学实践。提出了激发中学生学习语文兴趣的一些方法.

作者涂玲娣

机构地区江西省永丰县沿陂中学

出处《魅力中国》 2013年第28期242-242,292,共2页

关键词激发中学生语文兴趣

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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2013年第28期

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