期刊文献+

西方学习理论对我国教育改革的启示

原文传递
导出
摘要 在教育发展史上,西方学习理论各个流派都促进了世界教育的发展。用严谨、客观的态度回顾和分析西方学习理论,突破其局限,有利于我们改进教学方法、提高研究水平和反思过去的教育改革,对今后的教育发展有着重要意义。
作者 符峤山
机构地区 西南大学
出处 《学园》 2013年第29期38-38,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部