基于图式理论的英语听力教学模式的几点思考

在近几年的英语教学中，越来越多的教师将目光投向了英语听力教学，从客观的角度来说，学习英语必须进行听力训练，否则学习的是“中式英语”，不仅让外国人很难听懂，而且在发音上也不标准。基于图式理论的英语听力教学在近几年的发展中得到了很多人的认可，本文主要针对基于图示理论的英语听力教学模式进行探讨。