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谈谈小学英语情境游戏教学

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摘要 《义务教育英语课程标准》指出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。”由此可见,小学英语教学既要教给学生一定的英语知识,更要培养学生学习英语的兴趣、方法和良好的学习习惯。学生如果对学习英语产生兴趣,并掌握学习英语的方法,养成学习英语的良好习惯,对他们以后继续学习英语和终生学习将产生积极的影响。
作者 葛永艳
出处 《学园》 2013年第29期146-146,共1页 Academy
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