以质疑促学习——以初中化学学习为例

随着新课标的改革，对学生质疑能力的培养成了创新能力培养的重要内容。在初中化学的教育中，培养学生质疑的能力，可以增强学生学习的自主能力，激发学生的学习兴趣。