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有效利用种植活动提升幼儿情商素质被引量：1

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摘要 “环境保护，教育为本”。而教育的基础又是幼儿教育，所以保护植物的教育要从娃娃做起，培养幼儿关爱植物的精神要从幼儿教育做起。多姿多彩的大自然是一个活生生的课堂，何不让孩子在与自然的亲密接触中感受自然界的奥妙呢？

作者李君

机构地区常州市钟楼区西林街道中心幼儿园

出处《小学科学》 2013年第11期192-192,共1页 Science

关键词幼儿教育情商素质种植活动利用教育为本环境保护大自然自然界

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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小学科学

2013年第11期

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