摘要
课堂是一个灵活的空间,教学是一个灵活的过程,学生是一个灵活的个体。因此在课堂教学中,一切都应该因事而异,因人而异。这就要求教师要有随机应变处置的能力,要求教师要具有这种教育机智的素质。著名教育家马卡连柯说:“教育技巧的重要特征之一就是要有随机应变的能力。教师要得心应手驾驭课堂教学的全过程,就必须要具备这种随机应变的能力。在实施新课改的今天,我们以“小先生助教推学,打造卓越课堂”的探究式课堂教学中,我们更应该具备这种教育机智的素质,
出处
《小学科学》
2013年第11期242-242,共1页
Science