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五年制大专无机化学教学中的“灵活”与“严谨”

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摘要 本文结合五年制大专学生实际情况,通过以"灵活"的比喻攻克抽象的理论、以"灵活"的现象激发求知的欲望、以"严谨"的思维历练扎实的基础三个方面阐释了"灵活"与"严谨"在五年制大专无机化学教学中所起到的举足轻重的作用。
作者 史春婷
出处 《山东工业技术》 2013年第11期251-251,共1页 Journal of Shandong Industrial Technology
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