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开拓创新,与时俱进——初中文言文教学的智慧

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摘要 目前初中文言文教学存在一些问题,主要有教学模式僵化、死搬硬套;教师的教学没有体现文言文的本质和精髓;避实就虚,无的放矢。针对这些问题,本文提出用现代的观念和眼光来对待文言文,在初中文言文教学中体现教与学的统一。
作者 辜渊平
出处 《基础教育论坛(乐山)》 2013年第4期78-79,89,共3页
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