浅谈心理活动的表达在初中写作教学中的运用

本文就心理活动描写在写作教学中的运用予以探究，以期能够将学生消极被动的写作状态转化为积极的主体创造，借用作文倾吐心声，运用情感折射自己的人生价值观。