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文章合为时而作——高中语文作文中的情感渗透
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1
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摘要
文章写作不是一蹴而就的,需要学生长期的语言积累,这样才能够保证文章的质量水平。学生在进行写作时,需要积累大量的写作素材,掌握更多的写作技巧,这样才能够将感情真实地用语言表达出来,增添语言的真实性,提升文章的感情色彩。
作者
戴启常
机构地区
江苏省射阳中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第12期106-106,共1页
关键词
写作
高中语文
情感渗透
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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