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让写作充满生命的活力——浅谈如何激发中学生作文兴趣
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摘要
在作文教学的过程中,我们应该始终立足于学生的生活、学习和思想认识的实际,多给学生自己发展的空间,相信学生一定会从“厌写”变“爱写”,由被动变主动,由低效变高效,也一定能克服学生对作文害怕的心理。
作者
李鹏林
机构地区
江苏省滨海县临淮初级中学
出处
《课外语文(下)》
2013年第12期133-133,共1页
关键词
中学生
写作
激发
兴趣
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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