新时期我国播音主持专业教育问题及对策

随着广播电视行业的持续发展，在信息化社会的良好环境规范下，播音主持由最初的播音员、主持人演变为主导节目的主播角色，由此可见，播音主持行业被赋予了崭新的意义。但是我国当前播音主持专业专业教育依然存在诸多困惑和问题，本文基于一系列问题提出挑战对策，以求专业教育的更好发展。