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格律诗“平仄规则”教学图示法 被引量:1

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摘要 初学格律诗,遇到的最大难题是平仄规则问题。不少人常为此犯难。为便于初学者掌握格律诗的平仄规则,笔者总结出简明的句型名称和直观的新式图示方式。这种方式可供教师在课堂教学中采用。
作者 任遂虎
出处 《语文学习》 2013年第12期49-50,共2页
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