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例说被误解的几幅常用图片
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摘要
现在教学中,我们经常使用很多图片,达到以图证史的目的。这个做法非常好,但是若教学中教师选错了图片来证明某一历史史实,或者说明某一史实,则会误导学生。教学中,有几幅常用的图片,我们经常出现误用。
作者
龙娟
机构地区
四Ⅲ省绵阳市三台中学
出处
《中学历史教学》
2013年第12期30-31,共2页
History Teaching in Middle Schools
关键词
图片
误解
历史史实
教学
教师
学生
误用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学历史教学
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