初中物理科学探究教学模式分析

初中物理在新的课程改革中,要求我们开展探究式教学的实践活动。为了适应我们的应试制度,以前的教学方法,是一个注重结论轻视过程的教学。而现在的教学方法,是一个更注重过程的全新的教学方法,让学生经历基本的科学探究过程中,激励学生学习的自主性,培养学生学习兴趣,提高学习的能力。本文结合自己这几年来的教学实践,对科学探究在物理教学中的作用谈一些认识和看法。