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新课标下巧用连珠妙语提高中学生作文文化底蕴探究

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摘要 “妙语连珠，正话反说”是指在作文中不正面表达自己的观点，而采用“诙谐幽默”、“漫画夸张”、“旁敲侧击”、“正话反说”等技巧形成的连珠妙语。

作者周华

机构地区重庆市忠县拔山中学校

出处《魅力中国》 2013年第31期161-161,共1页

基金中国教百学会“十二五”规划课越《文化作文与文化教学研究》子课题《提升中学生作文的文化底蕴》研究成果

关键词中学生作文文化底蕴妙语巧用课标正话反说正面表达诙谐幽默

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
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2013年第31期

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