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如何对中职学生进行数学教学
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摘要
兴趣是学生学习的动机,中职学生普遍对数学学习兴趣不高,底子薄弱,这是中职学校普遍面临的问题。作为中职数学教师激发和培养学生的学习兴趣是每位老师应该具备的一项基本技能。本文将主要介绍几种激发和培养学生学习兴趣的方法,以供参考。
作者
童伟杰
机构地区
福建省连城县职业中专学校
出处
《魅力中国》
2013年第31期192-192,共1页
关键词
中职数学
培养学习兴趣
教学设计
教学总结
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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