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探讨有效提问在幼师数学教学中的运用
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摘要
在幼师数学的课堂教学中,提问是必不可少的。既谓课堂提问,是指教师在教学中,根据教学内容,结合学生实际需要,适时地提出问题,引发学生思考。引导学生积极探索。课堂提问实质上也是一种教学手段,这种教学手段有利于集中学生注意力,带动学生开动脑经,充分发挥主观能动性。在幼师数学的课堂教学中,如果教师能够精心的设计一些问题,再灵活的运用提问技巧,那么教学效率一定会得到一定的提高。本文就有效提问在幼师数学教学中的运用进行了探讨。
作者
王明亭
机构地区
河南省南阳幼儿师范学校
出处
《魅力中国》
2013年第31期243-243,共1页
关键词
幼师数学教学
有效提问
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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