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高职专业课程现场教学法探索——基于LED系统装接与维护课程实践

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摘要 LED系统装接与维护课程是实践性很强的工科专业课程,传统课堂及实训室教学难以有效提高技术应用能力。通过调研行业发展和企业生产环境,与校企合作企业建设了现场教学基地,引入现场教学模式。经过两年的教学实践,现场教学模式为高职教学积累了宝贵的经验,取得了一定的学习成效,对高职工科类专业校外现场教学有一定的指导和借鉴价值。
作者 范宇 陈为
出处 《江苏广播电视大学学报》 2013年第6期46-48,共3页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
基金 江苏省高教学会"十二五"高等教育科学研究资助课题"校企合作培养高职应用型人才探索与实践"(KT2011081)
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