期刊文献+

浅谈教师在英语课堂教学中的主导作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 以教师为主导 ,学生为主体 。
作者 杨露
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2000年第5期72-73,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部