摘要
构建大学生学习型党组织评价指标体系是加强大学生学习型党组织建设的一项重要内容。从新时期对学习型党组织的要求和大学生党员的培养出发,以实践性、广泛性、持久性和群众公认为原则,构建了以组织体系、工作机制、保障措施和工作成效为内容的评价指标体系,并运用改进的层次分析法,对评价体系各指标的权重做了分配。
出处
《滁州学院学报》
2013年第6期107-109,共3页
Journal of Chuzhou University
基金
合肥工业大学党建研究项目:加强大学生学习型党组织建设的途径和机制研究与实践探索(2012HGXJ0169)