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环境科学专业培养模式与特色课程体系建设研究
被引量:
5
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摘要
本文以北京师范大学环境学院环境科学、政策与管理系的发展实践为例,探讨新时期环境科学教育培养模式和课程体系建设的发展方向。
作者
徐琳瑜
杨志峰
裴元生
刘静玲
机构地区
北京师范大学环境学院
出处
《环境教育》
2013年第12期81-82,共2页
Environmental Education
关键词
课程体系建设
环境科学
专业培养
教育培养模式
大学环境
管理系
学院
师范
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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