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中学语文阅读教学的若干思考

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摘要 阅读教学是中学语文教学的中心环节,是语文知识和其他知识全面综合运用的过程,是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。搞好阅读教学,对提高学生的听说读写能力,受到美的熏陶和思想品德教育起着重要的作用。而要搞好阅读教学,教师要在洞悉理论的基础上,高屋建瓴地施教,方可取得成效。
作者 王东华
出处 《教育艺术》 2013年第11期60-60,共1页
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