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抓听说读写,培养学生的语文意识
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摘要
语文意识,用语文教育家王尚文先生的话说,就是对如何运用语言文字的自觉关注。李海林先生则称之为初级语感(或称低水平发展的语感)。王先生在《紧紧抓住“语文”的缰绳》一文中说:“……缺乏自觉的语文意识,语文教学不是走在语文的路上,或是没有着力于语文,这样,学生语文素养的形成与发展就有可能成为一句空话。”因此,在教学中我从最基本的听、说、读、写来培养学生的语文意识。
作者
王彦华
机构地区
云南省宜良县第八中学
出处
《教育艺术》
2013年第12期68-68,共1页
关键词
语文意识
听说读写
学生
培养
语文教学
语文教育家
语言文字
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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