期刊文献+

高校教师职业倦怠的压力源及其对策

原文传递
导出
摘要 我国现阶段,高校教师表现出了明显的职业倦怠症状,这种现象如果不及时改善,务必会对社会、高校以及教师自身带来危害。本文对教师职业倦怠产生的压力源进行了分析,并对如何缓解职业倦怠提出了相关对策。
作者 曾卉丹
机构地区 湖南师范大学
出处 《学园》 2013年第31期35-36,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献332

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部