构建高中数学有效课堂的教学策略

构建高中数学高效课堂，应以新课程倡导的基本理念及当前先进的教育教学理论为指导，倡导阅读自学、自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式，以“先学后教”“当堂训练”“预习——展示——反馈”教学模式为基础，让学生体验数学发现和创造的历程，全面提高学生的数学素养。下面谈几点构建高中数学课堂有效教学的策略。