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论小学美术开放式教学策略

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摘要 美术课不仅能培养学生的创新能力、想象能力,还能提升其审美能力、挖掘学生的艺术天赋,更能锻炼其观察力和操作能力,为其他学科奠定思维基础。因此,为了更好地促使小学生学习美术,使其思维不受束缚,教育者们提出一种开放式教学的理念。本文就开放式的教学策略进行了研究。
作者 吴奕蓓
出处 《学园》 2013年第31期159-159,共1页 Academy
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